Årsplaner

Der er 11 årsplaner for 6.KL:

Årsplan for dansk 6. klasse Årsplan for matematik 6.klasse Årsplan for Engelsk i 6. Årsplan for Historie 6. klasse Årsplan for IT 6. klasse Årsplan for Madkundskab 6. klasse Årsplan for kristendom-protestanter Årsplan for Kristendom-katolikker Årsplan for tysk 6. Kl. Årsplan for idræt 6.& 7. Klasse Årsplan for Naturteknologi

Klasser: 6.KL
Periode:
Team / lærer: GH

Årsplan 6. klasse dansk. 2017-18

Mål for 6. klasse

I 6. klasse øges kravene, og nye områder inden for faget inddrages.

Der arbejdes med følgende:

· Læsefærdigheden styrkes fortløbende

· Eleverne trænes i at forholde sig til tekster af forskellige genrer

· Eleverne trænes i deres skriftlige sprogfærdigheder i forskellige skriftlige opgaver

· Eleverne skal have et grundlæggende kendskab til dansk grammatik, hvor det
tilstræbes at anvende de internationale betegnelser for ordklasser og bøjning

· Grammatisk komma er introduceret med anvendelse af kryds og bolle, dette arbejde
fortsættes

· I 6. klasse arbejdes der med de øvrige analysetegn, deres betydning og anvendelse

· Eleverne arbejder med faglig læsning- og skrivning

· Eleverne bliver gradvist introduceret til massekommunikationen og dens
udtryksformer

· Vi arbejder med IT og vil bruge forskellige redskaber til fremlæggelser

August: Barn i 50érne

Mål:

Du skal lære mere om læsestrategier:

Du kan overblikslæse.
Du kan skimmelæse.
Du kan punktlæse.
Du kan nærlæse.
Du kan læse med et formål.

Du skal have indblik i hvordan det var at være barn i en anden tid end din egen.

Indhold:

Særlingen – Roman af Bodil Bredsdorff med opgaver

”Der var masser af børn – om børn i 50érne” med opgaver. Kap.: Op at gå i skole, Hør nu godt efter, Kære venner og veninder.

Film – Far til 4. Vi taler om sproget i filmen, bolig og skole.

Besøg på Arbejdermuseet, vi skal se udstillingen om 50érne

Oktober: Mere om læsning

Faglig læsning – dansk3-6.gyldendal.dk

Instruerende tekster.

Mål:

Du kan læse instruktioner.
Du har kendskab til brug af verber i instruktioner.
Du kan skrive korte og præcise instruktioner.
Du kan lave tydelige illustrationer til dine instruktioner.

November: Faglig skrivning

Dansk3-6.gyldendal.dk

Informerende tekster.

Mål:

Du kender informerende teksters opbygning.
Du kan skrive informerende og struktureret om et emne.
Du ved, hvad en multimodal tekst er.
Du kan skrive objektivt og faktuelt.
Du kan skrive i præsens med ikke-tidslige koblinger.
Du kan vælge præcise substantiver.
Du kan bruge være-verber.

Januar: Ørnens øje

Indhold: Ørnens øje – Roman af Nicolaj Scherfig

Mål:

Du kan arbejde med biodigt
Du kan beskrive personer
Du kan arbejde med tillægsord

Kompendie og opgaver til bogen. Vi arbejder med personkarakteristikker.

Kim Fupz Aakeson

Dansk3-6.gyldendal.dk

Tekster: Mor, billedbog. Da Theodor Thomsen fik vinger, Damen der elskede sin dreng, pigen der skulle vælge.

Mål:

Du kender forfatterskabets temaer og skrivestil.
Du har en større forståelse af, hvordan en tekst bliver til.
Du ved, hvad en Padlet og en booktrailer er.
Du kan sætte forfatterens tekster i forhold til din egen verden og din samtid.
Du kan indsamle viden om en forfatter.
Du kan læse og undersøge flere af forfatterens tekster.
Du kan finde flere tekster af forfatteren.
Du ved, hvordan du kan skabe læselyst hos andre.
Du kan anvende din viden om forfatterskabet og fremstille multimodale produkter ud fra en litterær tekst.

H. C. Andersen, Osama og alle de andre

Dansk3-6.gyldendal.dk

Sjove omskrivninger af kendte eventyr af Rune T. Kidde og Manu Saren

Mål:

. Du kan skabe overblik over en tekst ved at lave undertitler.
• Du er blevet bedre til at læse og forstå ældre tekster.
• Du kan skrive en gendigtning af et ældre eventyr.
• Du kan læse korrektur på egne tekster.
• Du kan give respons på andres gendigtninger.

Nær novellen

Dansk3-6.gyldendal.dk

Vi læser novellen: Drengen der gik over gevind af Peter Mouritzen, Skamskudt af Dorte De Neergaard.

Mål:

Du kender novellens genretræk.
Du kan analysere en novelle med fokus på komposition og fortælleforhold.
Du kan både opleve, analysere og fortolke noveller.
Du ved, hvad du fx kan bruge en novelle til.

Billeder alle vegne

Dansk3-6.gyldendal.dk

Du ser masser af billeder i dit hverdagsliv. Der er faktisk billeder alle vegne.

Hvilke billeder møder du i din hverdag?

Mål:

Du kan læse billeder og forstå deres måde at kommunikere på.
Du ved, hvordan billedets tid og sted har betydning for billedet.
Du kan finde billedets modtager og afsender.
Du kan vurdere billedets modtager og afsender.
Du ved, hvad og hvordan billedet fortæller.